Voici une compilation de campagnes menées par Meth Projects qui lutte contre cette drogue horrible qu'est la méthamphétamine.

Ces vidéos sont des témoignages d'adolescents qui expliquent en animation leurs tristes expériences de la Methamphétamine et expliquent les méfaits de cette drogue.

Une campagne choc, un peu trop dure peut-être pour être traitée en collège? A voir...

En tout cas, pour l'avoir traitée en lycée, la vidéo fait son effet sur les élèves.

Script:

A venir.

Objectifs:

- le lexique de la drogue, de l'addiction

- structure causatives.

- Expression du refus, de l'opposition.

- L'impératif

- L'intonation

- ING en tant que commentaire.

Exploitation possible en classe:

- travail en groupe sur chacune des vidéos avec échange des informations par la suite et création par exemple d'une carte heuristique qui servira de base à la PPC?

- Travail sur les causes et conséquences (dangers) de la drogue sur les adolescents.

- Travail de correction (+ CE) à l'aide d'une webquest en cherchant les informations sur le site internet:

http://www.methproject.org/

Tâche actionnelle possible:

- Tâches traditionnelles de création de leaflets d'information et de prévention (ou diaporama, happening, etc.)

- Mise en situation / jeu de rôle: objectif = comment dire non à la drogue lorsqu'on nous en propose? (Est-ce trop tendancieux?)

Notions:  

Addictions, Activism,