Calif. County Tries to Ban Toys in Kids Meals

Une vidéo proposée par M. F. Cadilhac.

Voici les différentes pistes qu'il propose:

Objectifs:

- interdiction

- make/force somebody do something

- opinion

- interaction

- méthodologie CO (avec travail sur les NEWS)

Exploitation possible en classe:

- travail de l'argumentation

- le débat en cycle terminal

- A intégrer dans une séquence sur le rôle du gouvernement et la limite de la liberté individuelle (lieux et formes du pouvoir)

 - A travailler en parallèle avec une oeuvre telle que 1984 de George Orwell sur le thème de la liberté individuelle.

Tâches:

 - leaflets, campagnes pour ou contre

- happening en faveur ou contre cette mesure

- campagne similaire et ironique dans le but de choquer (interdiction de libertés constitutionnelles) par exemple l'interdiction de s'embrasser sur les quais de gare, ou même l'interdiction de penser (1984)

- Mme S. Cialone propose de travailler les notions de Nanny state,  de Tea Party ou même ce pour quoi la Californie a voté aux dernières élections ( pour la peine de mort, contre l'utilisation des préservatifs dans les films, etc.)

- role plays : ils peuvent être divers selon où l'on se place par rapport à la video:

                  - bureau de vote et commentaire des résultats

                  - débat télévisé avec rôles différents ( journaliste, parents, enfants, représentants de l'autorité, etc.)

Notions:

Ban, manipulation, freedom, advertising, fast food, obesity, health, Nanny state, Tea Party